免费论文摘要：乡村中型小型学新颖长途培养工程可连接兴盛体制接洽——以陕西省为例

为了实行中西部地域乡村普通培养的超过式兴盛，以消息化启发培养新颖化，连接减少与昌盛地域的差异，国度和场合共加入百亿资本，于2003年5月启用了乡村中型小型学新颖长途培养工程（以次简称“农远工程”）。到2007年终，大局部名目书院仍旧实行了摆设摆设和情况树立工作，实行了世界乡村熏陶点、小学和初级中学的十足掩盖。暂时，农远工程仍旧加入所有运用阶段。因为农远工程重要依附国度加入，并且这种大范围的加入重要会合在工程树立阶段，在工程树立工作中断后，怎样保证农远工程的可连接兴盛，仍旧是国度和场合培养部分格外关心的要害题目。为了农远工程的成功实行，保证农远工程不妨长久灵验的表现效率，有需要商量农远工程的可连接兴盛题目。农远工程初次在我国实行，暂时尚未产生完备的表面体制，所以，接洽农远工程的可连接兴盛题目，须要在现有表面的维持下，安身试验，渐渐产生具备时效性、辐射性、参考性的可连接兴盛战略。陕西省是西部地域特性较为鲜明的省份，百般西部地域的题目和局面在陕西省都具备代办性，所以，本接洽以陕西省为样品，商量其可连接兴盛，接洽功效不只对本省农远工程深刻而长久地表现效率具备要害的表面引导意旨和适用价格，并且在世界也具备杰出的实行价格，对农远工程将来兴盛具备很好的模仿和参考效率。本接洽由六局部构成，第一局部是课题接洽的后台、近况、手段和意旨以及课题接洽的本领和进程；第二局部是农远工程概括，大略引见了农远工程实行的工作、意旨以及三种形式的运用接洽；第三局部是课题接洽的表面按照，囊括长途培养、培养消息化、可连接兴盛以及体例论，提防引见各个表面的观念、特性等，同声还对正文关系观念举行界定；第四局部是领会农远工程体例的构成，在辨别引见四个档次的同声，中心领会了人才部队的构造；第六局部是农远工程运用近况领会，以体例构成构造为线索，重要从职员、经费、评介三个上面深刻领会了农远工程在运用中生存的题目，并且对于生存的题目举行了归因领会；第六局部建立农远工程可连接兴盛体制，从农远工程可连接兴盛战略和农远工程运用效率评介目标两上面来保护体制的灵验性。本接洽是陕西省2008年普通培养科学研究宏大招标课题，课题编号为ZDKT08207。课题以陕西省的农远工程名目书院和各级电化教学处置组织为接洽东西，在策略研读和洪量文件查看的普通上，应用问卷观察法和访谈法，过程体例所有地接洽，产生了具备较高确凿度和可操纵性的农远工程可连接兴盛战略，旨在安身陕西，放眼世界，探究农远工程可连接兴盛的长效体制，为农远工程安康高效和可连接兴盛供给要害的计划按照和策略模仿。2010年3月信陕西省大师考查，该课题赢得省科学研究名目一等奖，接洽功效赢得很多大师的承认融洽评。

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