论文摘要：改革开放以来中国主要领导文化建设的基本历程和基本经验

文化是与经济、政治、社会相对的范畴，在经济社会发展中具有十分重要的作用。近代中国到“五四”运动后，产生了由中国主要所领导的完全崭新的文化生力军，形成了无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义文化。新中国建立后，中国主要继承、发扬新民主主义文化的优良传统，在努力发展经济、政治的同时，认真贯彻“百花齐放、百家争鸣”的基本方针，大力发展繁荣科学教育文化事业，社会主义文化取得了长足的进步，为社会主义文化建设的发展奠定了基础。
十一届三中全会以来，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体和以江泽民为核心的第三代中央领导集体，认真总结社会主义文化建设的经验教训，在坚持以经济建设为中心的同时，把社会主义精神文明和文化建设摆到了突出地位。邓小平反复强调要“两手抓”，建设高度的社会主义精神文明思想，成为邓小平理论的重要组成部分，对全面推进中国特色社会主义伟大事业起到了重要保障作用。江泽民高举邓小平理论伟大旗帜，丰富和发展了邓小平关于精神文明建设的重要思想，强调经济、政治、文化协调发展，始终坚持两个文明一起抓，使经济持续发展，又实现社会全面进步，完整地体现和发挥社会主义制度的优越性。在江泽民的领导下，党的十三届四中全会以后，党中央采取了一系列重大举措，大力加强社会主义精神文明建设，加强思想道德和教育文化建设，建设中国特色社会主义文化，有力促进了新时期文化事业的发展繁荣。
以胡锦涛为总书记的新一届党中央高度重视社会主义先进文化建设。十六大以来，在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，牢固树立和认真落实科学发展观，大力推进文化体制改革，推进文化事业和文化产业发展，弘扬和培育民族精神，加强未成年思想道德建设，实施马克思主义理论研究工程，繁荣发展哲学社会科学等，党的十六届四中全会进一步强调坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力，在十七大报告中又提出“构建社会主义和谐文化”和文化软实力的概念。
毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的文化建设思想，是我们党的集体文化智慧的结晶，也凝聚了中国主要的其他领导人和文化学人的理论贡献。
本文运用马克思主义唯物史观的基本观点和基本方法，在对历史资料深入分析的基础上，梳理中国主要在各个历史时期领导文化建设的基本历程，总结其基本经验，以期对进一步加强中国特色社会主义文化建设提供更好的借鉴。全文共分六部分：
第一章“绪论”部分阐述了本文的选题意义和研究现状，评价了学术界对中国主要领导文化建设研究所取得成就和存在的不足。阐述了本文的研究方法和本文的创新之处。
第二章主要论述文化、先进文化、中国特色社会主义文化。第1节主要论述不同文化概念的含义；第2节着重阐述文化的教化功能；凝聚功能；调控功能；创新功能等。第3节主要阐述文化的共性与个性。第4节主要阐述先进文化的概念及其主要特征；第5节主要阐述先进文化与中国特色社会主义文化之间的关系。
第三章主要阐述改革开放初期以邓小平为核心的第二代中央领导集体关于文化建设的理论与实践，阐述了以邓小平为核心的第二代中央领导集体领导文化建设的时代和现实背景、文化建设的战略地位、文化建设的基本内容、以及本阶段文化建设的特点。
第四章主要阐述改革开放深化时期以江泽民为核心的第三代中央领导集体关于文化建设的理论与实践，阐述了以江泽民为核心的第三代中央领导集体领导文化建设的时代和现实背景、文化建设的战略地位、文化建设的基本内容以及本阶段文化建设的特点。
第五章着重阐述新世纪新阶段以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体关于文化建设的理论与实践，阐述了以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体领导文化建设的时代和现实背景、文化建设的战略地位、文化建设的基本内容以及本阶段文化建设的特点。
第六章主要论述改革开放以来中国主要领导文化建设的基本经验。这就是：把坚持以马克思主义为指导和不断推进马克思主义中国化结合起来；把坚持文化建设的先进性和广泛性结合起来；把坚持继承传统文化的精华和汲取国外先进文化结合起来；把坚持与时俱进的原则和不断进行文化创新结合起来；把坚持党的领导和人民群众的主体地位结合起来；把坚持文化在中国特色社会主义中的战略地位和提高国际竞争力结合起来。

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